Логопедическая онлайн-школа
для билингвальных детей
Логопедическая онлайн-школа для билингвальных детей

Вопрос:

Здравствуйте. прочитала, что развитие мелкой моторики влияет на речь. неужели действительно мелкая моторика связана с речью или это очередной миф?
Ответ:
Здравствуйте!
Действительно, тонкая моторика тесно связана с отделом головного мозга, которая отвечает за речь. В давние времена детишкам давали работу перебирать рис, гречневую крупу, тем самым детишки развивали не только сосредоточение и внимание, но и развивали речевой аппарат, сами не подозревая об этом. На сегодняшний день мы можем предложить детям более новые интересные и увлекательные методики для развития мелкой моторики пальцев рук и кистей, это собирание пазлов, лепка из всевозможных материалов, мозайка , а так же пальчиковая гимнастика в форме увлекательных игр.
Вопрос читателя :
добрый день. У нас проблемы с занятиями с логопедом: ребенок не хочет делать упражнения, если логопед начинает его как бы заставлять, то ребенок начинает плакать. Может есть граничный возраст, с которого только есть смысл вести к логопеду или нужно время, чтобы ребенок привык к этим занятиям? В Вашей практике такое было?
Ответ логопеда :
Здравствуйте!
За всю историю моей практики встречались детки, которых пугали предыдущие логопеды суровыми лицами или железными логопедическими зондами. Бывают случаи, когда ко мне обращаются родители деток, которые так и не смогли привыкнуть с логопеду. Поэтому первые минут 10-15 они все таки относятся и ко мне с опаской, но по истечению этого времени мы становимся друзьями и от слез и огорчений не остается и следа. Будь ребенку 3 или 5 лет, это не имеет значения, всегда можно к ребенку «найти ключик». В моей практике встречались сложные детки и с синдромом алалии, и с запущенным СДВГ, но ко всем ребяткам можно найти подход и заинтересовать чем то увлекательным. Какого возраста Ваш малыш? Если ребенку до пяти лет, могу Вам порекомендовать сообщить логопеду, чтобы она использовала свои упражнения в веселой игровой форме, ведь малыша- непоседу в таком возрасте попробуй удержи 45 минут на месте, частая смена деятельности это так же большой плюс в индивидуальной работе. Желаю Вам удачи! Если Вы сможете написать какого возраста Ваш ребенок и опишите причины походов к логопеду, я смогу дать более индивидуальную рекомендацию.
Вопрос читателя:
Если у меня иногда сильно проявляется шепелявость, можно это исправить в таком взрослом возрасте? Спасибо.
Ответ логопеда :
Здравствуйте! Я, к сожалению, не знаю какого Вы возраста, но могу сказать одно. Все зависит от того за счет чего у Вас сохранилась шепелявость. Если это не правильный прикус, то вряд ли удастся избежать этой проблемы, если причиной послужило слишком большие щели между зубами, то так же вряд ли этого удастся избежать, пока Вы не воспользуетесь замечательным средством, как брекеты. Но опять же в этом вопросе необходима консультация ортодонта. А если с прикусом все нормально,то возможно у Вас осталась привычка, за счет неправильного положения языка во время произношения определенных звуков. С этой задачей можно попробовать разобраться, если Вы сможете сообщить мне, есть ли у Вас какие либо физиологические нарушения артикуляционного аппарата.

Специалисты нашей школы:

Отзывы

Rated 5,0 out of 5
26.03.2024

Хотела бы искренне поблагодарить нашего логопеда Оксану Рубель. Оксана — профессионал, замечательный педагог. Каждое занятие мой сын ждал с нетерпением. Уроки с ней всегда были разнообразны, поэтому ребенку никогда не было скучно. А самое главное — результат достигнут!

Отдельную благодарность хотела бы выразить администраторам школы Govorika за четкую организацию образовательного процесса.

Мария, Дубай
Rated 5,0 out of 5
20.03.2024

Юля, очень жаль расставаться с вами, но в любом случае благодарю вас за ваш труд, время и удивительный подход к Ванессе. Вы у нее первая учительница и я очень рада, что у нее случился такой позитивный опыт! И самое главное вы разбудили в ней интерес к русскому языку и это так ценно.

Приезжайте к нам в гости, мы будем вам очень очень рады 🥰🥰🥰

Благодарю вас ещё раз.

Ольга, Германия

Мы работаем по всему миру

   Германия

  • Берлин

  • Гамбург

  • Мюнхен

  • Кельн

  • Штутгарт

  Великобритания

  • Лондон

  • Бирмингем

  • Лидс

  • Ливерпуль

  • Манчестер

 Нидерланды

  • Амстердам

  • Роттердам

  • Гаага

  • Утрехт

  • Эйндховен

   США

  Израиль

  • Иерусалим

  • Тель-Авив

  • Хайфа

  • Ришон-ле-Цион

  • Петах-Тиква

  Испания

  • Мадрид

  • Барселона

  • Валенсия

  • Севилья

  • Сарагоса

  Канада

  Италия

  • Рим

  • Милан

  • Неаполь

  • Турин

  • Палермо

Другие услуги

Статьи

Артикуляционная гимнастика для постановки звука «С».
Упражнение «Заборчик». Ход выполнения: улыбнуться так, чтобы было видно верхние и нижние зубы, при этом удерживать позу на счет от 1 до 5…
Как развивать речь ребенка?
Вопрос читателя: «Как и когда правильно отучать ребенка от слов, которыми он коверкает реальные слова? Например, идём — дём, баба — даба и т.п.».…
Артикуляционная гимнастика для звука «Л».
Упражнение «Блинчики». Цель: вырабатывать умение, расслабив мышцы языка, удерживать его широким, распластанным…