Начиная готовить ребенка к школе мы зачастую пытаемся увеличить его кругозор чтением энциклопедий и подобной литературы, не подозревая о самых важных моментах, необходимых для обучения в школе — развитие мелких мышц рук, развитие речи, фонематического слуха, увеличения словарного запаса и т.п.
Конечно же, все родители, обратив внимание на речь своего ребёнка, хотят где-то её улучшить, если им кажется, что у ребёнка есть какие-то проблемы.
Сделать это без помощи логопеда довольно сложно.
Но сидеть сложа руки тоже не стоит. Чем больше заниматься, тем скорее получишь нужный результат. Так и во всем в жизни.
Не покупайте никакие логопедические энциклопедии и литературу, предназначенную для специалистов.
Развитие речи в раннем возрасте — это ее общее развитие.
Для этого идеально подходят различные рабочие тетради для детей, их сейчас великое множество. Выбирать нужно, разумеется, внимательно, так как некачественной продукции так же очень много.
Предлагаем вам некоторые варианты литературы, которую можно найти самостоятельно.
1. «Школа семи гномов» — это комплексная система развития ребенка от рождения до школы. У каждого года свой цвет (семь лет — семь цветов радуги), свой гномик и свой герой; по 12 пособий на каждый год жизни. Каждое пособие — полный систематизированный курс занятий по определенному разделу знаний (в т.ч. и речи). Пособия составлены в соответствии с современными образовательными стандартами.
Изд. «Мозаика — Синтез».
школа семи гномов
школа сем гномов

2. Рабочие тетради серии «Воробышек» (изд. дом «Карапуз») для детей 3-5 лет. Системное обучение в игровой форме, интересные развивающие задания по развитию речи, памяти, мышления и т.д. Плюс страничка для взрослых, рекомендации специалистов и внятные комментарии.
воробышек 345
воробышек
3.Книга Ткаченко Т. А. «Логопедические упражнения»
Довольно красочная, содержит много иллюстраций. Вся сопровождена игровой формой заданий, которые нужно выполнить. Удобный формат, особенно в дорогу летом, когда хочется в пути увлечь ребенка. Хорошее оформление заданий, удобно расположенных по страницам.
Данная книга интересна новыми задачками на логику, и эрудицию, и пространственное мышление… Ребенок воспринимает как игру, задания проходят с интересом и неутомительно.
букварь ткаченко

4.Книга «Артикуляционная гимнастика. Методические рекомендации по развитию моторики, дыхания и голоса» Елена Пожиленко.
Отличное пособие по развитию мелкой моторики (пальчиковая гимнастика в стихах), мимические упражнения, развитие речевого дыхания и голоса, речевая зарядка.
В рамках 17 лексических тем предлагаются комплексы упражнений и заданий, направленные на развитие артикуляции.
Занимательная форма преподнесения материала наиболее полно соответствует психологическим возможностям ребенка дошкольного возраста.
артикуляционная гимнастика

5.»Логосказки», «Мяч и речь», «Логопедия в диалогах», «550 упр для развития речи», «6 шагов к развитию речи», «Логоигры» — издательства «КАРО».
Содержат упражнения для развития мелкой моторики, мимические упражнения , развитие физиологического и речевого дыхания, работа над силой голоса. Плюс методические рекомендации по развитию моторики, дыхания и голоса у дошкольников.
И вообще, «Лото» на любые темы в больших кол-вах. Это лучшая игра для развития речи в любом возрасте.
пожиленко
крупенчук
логопедические игры

6.Е. Косинова «Логопедический букварь»
Хорошая книга. Большой формат. Яркие, понятные рисунки. Логопедическим он считается, т. к. буквы расположены по уровню сложности от простого, к сложному.
Пособие, которое используется во многих логопедических дет.садах.
косинова

7.И. Скворцова «Логопедические игры»
Книга поможет научить детей говорить красиво, правильно, грамотно.Представлены упражнения разной степени сложности, в основном для детей дошкольного возраста. Есть главный герой – Зайчик, вместе с которым ребенок путешествует по книге и выполняет упражнения.
Эту книгу можно купить с СD.
Книга грамотно поделена на 7 разделов. В плюс можно отнести то, что все животные изображены реалистично (а не как во многих книгах — сплошные мутанты)
Сама книга представляет из себя комплекс «Основное развитие речи», которым можно активно пользоваться уже с 2,5 лет.
Постановка звуков — это то, что на диске. Приёмов постановки звука на диске НЕТ. Там есть комплексы упражнений разного уровня ( от слогов для постановки до скороговорок и чистоговорок для автоматизации звука) для отработки произношения наиболее трудных звуков: Р-Р’, Л-Л’, К-К’, Ш-Щ, С-С’, Ч, Ж и т. д.
логопедические игры 2
логопедические игры сд

Желаем Вам найти ту книгу, которая понравится и Вам, и Вашему малышу.
Многим из вас нелегко приобрести полезную литературу на русском языке за границей, чтобы заниматься со своим чадом. Часто в качестве домашней работы для наших учеников мы высылаем уже подготовленный речевой материал на электронный адрес, где множество разнообразных игр, заданий, картинок и многого другого.
Но для тех, кто решил заниматься самостоятельно со своим ребенок рекомендую данный перечень литературы:
Комарова Л.А. Автоматизация звука [Р] в игровых упражнениях: альбом дошкольника
Комарова Л.А. Автоматизация звука [Рь] в игровых упражнениях: альбом дошкольника
Комарова Л.А. Автоматизация звука [С] в игровых упражнениях: альбом дошкольника
Комарова Л.А. Автоматизация звука [З] в игровых упражнениях: альбом дошкольника
Комарова Л.А. Автоматизация звука [Ц] в игровых упражнениях: альбом дошкольника
Комарова Л.А. Автоматизация звука [Ж] в игровых упражнениях: альбом дошкольника
Комарова Л.А. Автоматизация звука [Ш] в игровых упражнениях: альбом дошкольника
Комарова Л.А. Автоматизация звука [Ч][Щ] в игровых упражнениях: альбом дошкольника
Комарова Л.А. Автоматизация звука [Л] в игровых упражнениях: альбом дошкольника
Комарова Л.А. Автоматизация звука [Ль] в игровых упражнениях: альбом дошкольника
комарова все книги

Говорика — Услуги логопеда по Skype в любой точке мира
Международный номер для звонков круглосуточно и без выходных:
+7 499 346 85 97
УСЛУГИ ЛОГОПЕДА ПО SKYPE В ЛЮБОЙ ТОЧКЕ МИРА

Рекомендую логопедическую литературу для занятий с ребенком.

Автор: , дата: Январь 29, 2013 Вторник 23:23

КОМУ МОЖЕТ ПОМОЧЬ ЛОГОПЕД ЧЕРЕЗ ИНТЕРНЕТ?
ДЕТЯМ
ОТ 2 ДО 5 ЛЕТ
ДЕТЯМ И ПОДРОСТКАМ
ОТ 4 ДО 18 ЛЕТ
ВЗРОСЛЫМ
ОТ 18 ДО 90 ЛЕТ
Дистанционным способом возможно решить достаточно много речевых нарушений. Начиная от самых простых — постановки и коррекции звуков у детей и взрослых до более сложных нарушений речи, при которых иногда требуется пользоваться помощью дополнительного специалиста — невролога или психолога (это ДЦП или при логоневрозе). На первой консультации специалист оценивает серьезность нарушения и сообщает о возможности дистанционной коррекции. Так же мы имеем возможность помогать людям восстановить речь после инсульта.

ПОЧЕМУ ЛЮДИ ВО ВСЕМ МИРЕ
ВЫБИРАЮТ ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УРОКИ
ПО SKYPE в GOVORIKA?
Экономия времени
Увлекательные развивающие упражнения для детей
Конфиденциальность работы
Квалифицированные специалисты со стажем в логопедической практике не менее 6 лет!
Контроль качества и гарантия результата!
ЧТО ГОВОРЯТ О GOVORIKA НАШИ МАЛЕНЬКИЕ КЛИЕНТЫ

ПОЗНАКОМТЕСЬ! НАШИ СПЕЦИАЛИСТЫ!

ШПИЛЕВАЯ
НАТАЛЬЯ
логопед
опыт работы 7 лет
ДЕМИНА
ТАТЬЯНА
логопед-сурдопедагог, руководитель школы
опыт работы 10 лет
КОЛОТИЙ
СВЕТЛАНА
логопед
опыт работы 17 лет
НАШИ ДИПЛОМЫ

КАК МЫ РАБОТАЕМ?

ВСЕ ЗАНЯТИЯ ПРОХОДЯТ В ПРОГРАММЕ SKYPE!
Вы оставляете заявку на бесплатную диагностику
После проведения диагностики и выявления всех речевых нарушений руководитель школы записывает вас на полноценное логопедическое занятие.
После проведения логопедического урока, если Вы остались довольны и решили продолжить обучение в школе ТОЛЬКО, тогда вносите оплату за состоявшийся урок! Оплата за последующие уроки вносится перед самим уроком.
КАК ПРОХОДИТ УРОК ПО SKYPE?

НАШИ РЕЗУЛЬТАТЫ
ГОВОРЯТ САМИ ЗА СЕБЯ!
ОТЗЫВЫ О НАС

Diana
30 апреля 2018

Дочка 11-ти лет проходила обучение в течении 3-х месяцев у Анны. Исправляли картавость, звук "р" за это время стал более мягким, не таким режущим слух. Уроки проходили достаточно комфортно и профессионально. Дальше мы уже продолжим закреплять результаты самостоятельно. Спасибо вам за помощь, профессионализм!

Михаил
18 апреля 2018

Михаил, 19 лет(было 18, когда начинал заниматься). Занимался 4 месяца с Зоей Кравченко для постановки буквы «р» и автоматизации буквы «л». Должен признаться, у меня с этим был тяжелый случай. Тяжелее, чем думал изначально. Язык вообще очень плохо двигался и для того чтобы начать тренировать «р» пришлось сначала разрабатывать сам язык, делая упражнения и массаж для языка, все по указаниям Зои. До Зои я занимался с другими логопедами, но вынужден признаться, Зоя – первый человек, который точно смог определить, каким именно мне путем лучше всего двигаться и как мне помочь. Она прекрасно все объясняла и была очень терпеливой, благодаря чему я справлялся с заданиями и кроме того сам научился делать себе массаж языка, купив нужные инструменты Она невероятно профессиональный логопед, любящий свою работу, а кроме того – замечательный человек. Я не до конца закончил обучение по личным причинам, но тем не менее, за то время, которое я занимался, я смог полностью восстановить моторику своего языка, и, как мы шутили с Зоей, теперь «готов целоваться», ибо до этого язык был совсем в плохом состоянии. Мы с Зоей далеко зашли и я был уже очень близко к тому, чтобы поставить букву «р». Она уже проскакивала, но, к сожалению, я остановил обучение, что является чисто моей виной. Еще бы немного, и, уверен, с таким профессионалом, как Зоя, у меня бы все вышло! Очень благодарен школе GOVORIKA и Зое Кравченко за профессионализм и прекрасную работу!

Алия
2 апреля 2018

Давно мечтала научиться правильно произносить звук р,но не думала,что в моем возрасте это возможно,пока в 31 год не начала заниматься с Богдановой Анной.Это прекрасный логопед,я ей очень благодарна за нашу работу,через 8 месяцев занятий твердый звук р я начала уверенно использовать в речи,думаю,что результата можно было достичь и раньше,но я сама тормозила этот процесс,психологически было сложно использовать не совсем еще чистый звук в речи.Но Анна мне помогала,приводила примеры других людей,объясняла,что ничего страшного нет в том,что где-то звук не будет произнесен чисто и я ей верила)))сейчас работаю над чистотой мягкого звука р,потихоньку приближаюсь к своей цели-чистое произношение звука р,твердый звучит уже хорошо) те,кто мечтает о чистой речи,не бойтесь идти к своей мечте,мечты сбываются в любом возрасте!

О НАС

Руководитель логопедической школы Демина Татьяна — выпускница Московского педагогического университета им. Шолохова, дефектологического факультета специальности психолог — логопед — сурдопедагог: «Я покинула свой родной город и переехала жить в Украину, а клиенты остались в Москве. Как Вам известно, что специалист, которому важен результат и будущее его учеников, готов на многое. Вот и мне пришла идея продолжать обучать своих учеников, не меняя график проведения занятий и часы работы, не теряя времени, которого и так не много, когда ребенок развивается.

Благодаря коммуникациям нового поколения в on-line режиме в программе Skype, мы продолжали свои занятия с учениками из Москвы. Результаты не заставили себя долго ждать, а замечательная идея только облегчила жизнь родителям, так как больше не приходилось тратить времени на дорогу из-за тридцатиминутного занятия. И детишки остались довольны, так как все новое только привлекает детское внимание. Занятия стали гораздо эффективнее. Потому что ребенок не уставший от поездки, и игры в компьютере детей сейчас радуют гораздо больше, чем в бумажном пособии.

Это и послужило толчком к созданию логопедической школы в интернете. Своих учеников я давно выпустила, а новые приходили, как это называется в народе, «по сарафанному радио».

Учеников становилось с каждым днем все больше и больше, поэтому пришла идея взять в команду самых лучших специалистов в своем новом месте жительства. Теперь мы команда квалифицированных педагогов, которые помогают каждому, кто заботится о будущем своего ребенка, о его речевом развитии, но катастрофически занят на работе, либо далеко находится территориально от русскоговорящего логопеда».

ТАРИФЫ И ЦЕНЫ

Оптимальное время для проведения логопедического урока 30 минут. По желанию ученика или родителя и усмотрению педагога мы имеем возможность уменьшать время урока до 15-20 минут, а так же наоборот увеличивать до 45-60 минут.

При пересмотре времени занятия стоимость будет пересчитана.

Стоимость урока 30 минут составляет:
14 EURO
17 USD
977 RUB

Доступные способы оплаты

Записаться на диагностику
ЧТО МЫ ГОТОВЫ ДАТЬ ВАМ И ВАШЕМУ РЕБЕНКУ?

РАЗВИТИЕ
Индивидуально сформированную программу работы для Вашего ребенка или для Вас
КАЧЕСТВО
За качество предоставляемых уроков ответственность несет руководитель школы Демина Татьяна и шестилетняя репутация школы
РЕЗУЛЬТАТ
Всех учеников мы доводим до достойного результата всеми возможными и невозможными способами! Мы имеем возможность работать сообща и делиться опытом друг с другом!
ЗАНИМАЯСЬ С НАМИ ВЫ ПОЛУЧАЕТЕ:

Развитие русской речи детей билингвов
Развитие устной и письменной речи детей билингвов
Развитие речи неговорящих детей
Развитие зрительного, слухового внимания, мышления, воображения, памяти
Обогащение словарного запаса
Правильно поставленную четкую дикцию
Поможем поставить звуки русского языка и ввести их в повседневную жизнь
Поможем научиться читать ребенку и привьем любовь к родному языку
БЛОГ. ПОСЛЕДНИЕ НОВОСТИ

GOVORIKE 7 лет!

GOVORIKE 7 лет! Нам уже 7 лет! В первую очередь хочу выразить свою благодарность нашим дорогим ученикам! Спасибо вам большое, дорогие, за доверие, что выбираете нас! Благодаря вам мы развиваемся, находим пути решения и наиболее эффективные способы, которые могут помочь … Читать →

Читаем вместе с мамой.

Развитие речи ребенка в процессе чтения сказок, стихов, рассказов очень способствует автоматизации поставленных звуков и поможет закрепить эти звуки в спонтанной речи. Но если Ваш малыш еще не умеет читать, то Вашему вниманию предлагаю способ совместного чтения с ребенком. Таким … Читать →

КОНТАКТЫ

ЗАПИСЫВАЙТЕСЬ НА КОНСУЛЬТАЦИЮ ПРЯМО СЕЙЧАС!
Демина Татьяна