Логопедическая онлайн-школа
для билингвальных детей
Логопедическая онлайн-школа для билингвальных детей

Артикуляционная гимнастика для постановки звука «С».

Упражнение «Заборчик». Ход выполнения: улыбнуться так, чтобы было видно верхние и нижние зубы, при этом удерживать позу на счет от 1 до 5…

«Заборчик»

Ход выполнения: Улыбнуться так, чтобы было видно верхние и нижние зубы, при этом удерживать позу на счет от 1 до 5.

«Наказать непослушный язычок»
Ход выполнения: Улыбнуться, приоткрыв рот. Произносить: «пя-пя-пя», положив широкий язык на нижнюю губу, как бы похлопывая язык. После чего попытаться удержать широкий язык в спокойном положении (широкий язык распластан на нижней губе) при открытом рте под счет от 1 до 5.
Важно обращать внимание на нижнюю губу, которая не должна подворачиваться и воздушную струю, которая должна «идти» ровно.

«Качели»
Ход выполнения: Улыбнуться, открыть рот и широким кончиком языка дотронуться до альвеол (подержать там язык в течение 3 секунд) и опустить язык за нижние резцы (удержать язык в таком положении около 3 секунд). Выполнять упражнение следует около 5 — 9 раз. Важно обратить внимание на губу и нижнюю челюсть — они должны быть неподвижны при выполнении упражнения, а также губы не должны натягиваться на зубы.

«Почистим зубы»
Ход выполнения: Улыбнуться, открыть рот и широким кончиком языка погладить нижние зубы, начиная слева и двигаясь направо.
Важно обратить внимание на губу и нижнюю челюсть — они должны быть неподвижны при выполнении упражнения, а также язычок должен пройтись по всем зубкам.

 «Горка»

Ход выполнения: Улыбнуться, открыть рот и широким кончиком языка дотронуться до основания нижних резцов, удерживать язык в таком положении на счет до 5. При этом спинка языка должна быть напряжена и выгнута. Важно, чтобы нижняя челюсть не двигалась, а кончик языка был неподвижен.

«Загнать мяч в ворота»
Ход выполнения: Улыбнуться, открыть рот. Поставить кончик языка за нижние резцы и образуя по середине языка дорожку, на одном выдохе загонять ватный шарик в импровизированные ворота. Упражнение сложное и может получиться не с первого раза, важно обращать внимание на щеки: они не должны надуваться. В начале щеки можно придерживать руками.

«Насос»

Ход выполнения: ребенок произносит звук с-с-с и одновременно делает движения руками, как будто он качает насос.

«Холодный ветерок»
Ход выполнения: положите на ладонь кусочек ваты, поднесите ее к подбородку  и произносите с-с-с-с, ребенок должен почувствовать, что струя воздуха, действительно, холодная.

Специалисты нашей школы:

Отзывы

Rated 5,0 out of 5
26.03.2024

Хотела бы искренне поблагодарить нашего логопеда Оксану Рубель. Оксана — профессионал, замечательный педагог. Каждое занятие мой сын ждал с нетерпением. Уроки с ней всегда были разнообразны, поэтому ребенку никогда не было скучно. А самое главное — результат достигнут!

Отдельную благодарность хотела бы выразить администраторам школы Govorika за четкую организацию образовательного процесса.

Мария, Дубай
Rated 5,0 out of 5
20.03.2024

Юля, очень жаль расставаться с вами, но в любом случае благодарю вас за ваш труд, время и удивительный подход к Ванессе. Вы у нее первая учительница и я очень рада, что у нее случился такой позитивный опыт! И самое главное вы разбудили в ней интерес к русскому языку и это так ценно.

Приезжайте к нам в гости, мы будем вам очень очень рады 🥰🥰🥰

Благодарю вас ещё раз.

Ольга, Германия

Мы работаем по всему миру

   Германия

  • Берлин

  • Гамбург

  • Мюнхен

  • Кельн

  • Штутгарт

  Великобритания

  • Лондон

  • Бирмингем

  • Лидс

  • Ливерпуль

  • Манчестер

 Нидерланды

  • Амстердам

  • Роттердам

  • Гаага

  • Утрехт

  • Эйндховен

   США

  Израиль

  • Иерусалим

  • Тель-Авив

  • Хайфа

  • Ришон-ле-Цион

  • Петах-Тиква

  Испания

  • Мадрид

  • Барселона

  • Валенсия

  • Севилья

  • Сарагоса

  Канада

  Италия

  • Рим

  • Милан

  • Неаполь

  • Турин

  • Палермо

Другие услуги

Статьи

Артикуляционная гимнастика для постановки звука «С».
Упражнение «Заборчик». Ход выполнения: улыбнуться так, чтобы было видно верхние и нижние зубы, при этом удерживать позу на счет от 1 до 5…
Как развивать речь ребенка?
Вопрос читателя: «Как и когда правильно отучать ребенка от слов, которыми он коверкает реальные слова? Например, идём — дём, баба — даба и т.п.».…
Артикуляционная гимнастика для звука «Л».
Упражнение «Блинчики». Цель: вырабатывать умение, расслабив мышцы языка, удерживать его широким, распластанным…